主办单位:山西省运城市教育局

    

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运城市教育局简报2018年第3期
来源: 教宣中心  发布时间: 2018/3/30 11:22:43 

运城市教育局“两学一做”学习教育办公室

201827

 

路胜利局长在全省教育工作会议上

做典型发言

 

亮点:一年来,在省教育厅的悉心指导下,在市委市政府的正确领导下,运城各级各类教育都实现了长足发展,特别是在义务教育阶段取得了明显成效。通过城乡一体化发展,较好地解决了城市挤、农村弱的问题,我们以党建工作为统领,聚焦人民需求,做好顶层设计,在全市针对性的实施“四工程三计划一引领”战略,全力推动城乡义务教育由基本均衡向优质均衡迈进。

对于山西教育现状,省教育厅厅长吴俊清在全省教育工作会上直言:山西教育的2018,将贯穿振兴发展一条主线,坚持稳中求进总基调、狠抓落实总基点、攻坚克难总要求,突出问题导向、攻坚导向、目标导向、效果导向,主动立足全省转型综改的布局、立足经济社会建设的大局,认真谋划和推进自身工作,全力推进破解教育发展不平衡、不充分的矛盾,努力提升山西教育发展的质量。 

 

      2018年2月7日,全省教育工作电视电话会议召开。运城市教育局班子成员、各科室负责人和各县(市、区)教科局局长共70人在运城分会场参会。市教育局党组书记、局长路胜利同志作了典型发言,彰显了我市教育在“走进新时代,建设大运城,打好教育强市牌”中的基础性、前瞻性风采:

一是城镇新建学校 “交钥匙”工程。两年时间投资13.8亿元,新建公办中小学校幼儿园92所。其中中心城区投资5.7亿,新建中小学校7所,有效的解决了义务教育学校“城市挤”的问题。

二是实施农村 “美丽校园”建设工程。通过标准化学校建设和全面改薄工程,全市投入9.6亿元,95%以上的学校都建设成为“大而优、小而美”的标准化学校,有力缓解了义务教育学校“农村弱”的问题。

三是实施集团化办学模式改革工程。全市整体承担办学模式改革省级试点,通过集团化办学扩大优质资源,在中心城区成立10大教育集团,薄弱学校在校园环境、招生入学、群众口碑、师生精神风貌等方面都发生了明显变化。

四是打造名师名校名校长“三名工程”。聚焦乡村教师质量,通过顶岗实习和城乡教师交流,优化教师队伍结构,用三年时间,在全市实施“321名师培育项目”,即培养3000名县级名师、2000名市级名师、1000名省级名师,努力打造党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,以名师锻造名校。

五是消除大班额专项计划。除中心城区1所小学外,全市全部消除56人以上的“大班额”班级。

六是乡村小规模学校扶持计划。提高政治站位,坚决打赢教育扶贫攻坚战,加强村小、教学点管理,采取“送教”“走教”等多种形式,把“小而美”的村小办在老百姓家门口。

七是特色学校创建计划。义务教育阶段,我们关注的是全面发展、特色发展,做到学生有特长、教师有特点、学校有特色,让教师在成就学生的同时成就自己,每年选出10个典型品牌学校在全市进行经验推广,做到既出成绩,也出经验。

2017年,我们以党建工作为统领,不仅以重点工作推动均衡;还以规范发展推进均衡,规范招生、规范作息时间、规范学生作业管理;以典型做法引领均衡,2017年我市荣获全国未成年人教育先进城市,承接了全省基础教育信息化应用、学前教育行动计划部署、优质幼儿园帮扶现场会,召开了全市“县域整体提升办学水平”、中小学“写字阅读”、艺术教育工作、校园文化建设等多个现场会,推进“书香校园”建设,让讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人成为市域教育的特色与亮点。

2017年,我们还以关爱行动助力均衡。出台了《2018—2020年特殊教育提升计划》、让2.7万名农村留守儿童享受到了应有的特殊关爱、让4.2万名进城务工随迁子女享受同城待遇……

2018年,我们认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,以陈宝生部长的7个“聚焦”为主攻方向,以全省教育工作会议精神为统领,在省厅的坚强领导下,以“改革抢先机,发展站前列,各项工作创一流”为总要求,全力实现运城教育的跨越式发展,让我们的学生更像学生,教师更像教师,学校更像学校,教育更像教育,为“走进新时代,建设大运城,打好教育强市牌”做出应有贡献,为全省教育改革发展增光添彩!

     

 

 

 

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